教育方法・前半・試験問題

佐藤 学

＜問題＞

授業で扱った事例について三つ以上に言及しながら、 教師に求められる専門家としての力量について、 あなたの考えを述べなさい。

＜参考＞

これまで紹介した事例は以下の通りです。
  1. 教室を開く　　　　室田明美（小学校）ほか
  2. 言葉の表現　　　　近藤真（中学校）
  3. べきタイルの数学　山岸昭則（高校）
  4. 表現者の教育　　　西岡陽子 鈴木新太郎 苅宿俊文
  5. 子どもと関わる　　愛育養護学校 津守真
  6. 教育の実践　　　　渋谷昌道（小学校）
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